威断成语故事表演，成语故事表演剧本六人

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成语故事200字左右

成语玩命猜韦字断开两段——韦编三绝、三绝韦编。
韦编三绝
wéi biān sān jué
【解释】韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
【出处】《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
【结构】主谓式
【用法】主谓式；作谓语；含褒义
【近义词】三绝韦编
【例句】我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
【英译】diligent in one's studies
【成语故事】春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

成语故事表演一等奖

（1）描写人物外貌的成语：
一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
（2）描写人物动作的成语：
身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、
（3）描写人物神态的成语：
呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴
（4）描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定
描写人的容貌或体态的成语
闲言碎语闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿
美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀
和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁
雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰
如花似玉容光焕发落落大方骨瘦如柴大腹便便
面黄肌瘦其貌不扬蓬头垢面弱不禁风
描写人的语言的成语
口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论
豪言壮语夸夸其谈花言巧语
描写人心理活动的成语
忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱
七上八下心急如焚
描写人物神态的成语
神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心
垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神
一、描写人的品质：
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食
大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
二、描写人的智慧：
料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今
才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三
三、描写人物仪态、风貌：
憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方
斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：
悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂
呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
五、描写人的口才：
能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿
出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

寓言故事大全成语故事

寓言故事
战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾经问了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么。当时，有一位名叫江乙的大臣，便向他叙述了下面这段故事：
“从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了，便跑到外面寻觅食物。当他走到一片茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步。它觉得这正是个千载难逢的好机会，于是，便一跃身扑过去，毫不费力的将他擒过来。

幼儿园成语故事表演

威字开头的成语有
威风八面威风凛凛
威风扫地威风祥麟威凤祥麟威凤一羽威迫利诱
威望素著威望素着威胁利诱威信扫地
威刑肃物威震天下威重令行
壮开头的成语有
壮发冲冠形容气概雄伟豪迈。
壮气凌云豪壮的气概高入云霄。
壮气吞牛形容气势雄壮远大。
壮士断腕指勇士手腕被蝮蛇咬伤，就立即截断，以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断，不可迟疑、姑息。
壮士解腕勇士手腕被蝮蛇咬伤，就立即截断，以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断，不可犹豫不决。
壮心不已壮心：宏大的志向；已：停止。指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。
壮志凌云壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏伟远大。
壮志未酬酬：实现。旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了。也指抱负没有实现就去世了。