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亡羊补牢

拼音:wáng yáng bǔ láo简拼:wybl

解释:亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

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这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看 你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一 定要危险啦!”

襄王听了,很不高与,气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什 么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国 躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西 北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说: “我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”

这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失 败无疑。

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故事 春秋时,吴王欲伐荆⑴,曰:“敢有谏者⑵,死!”此时,舍人⑶有少孺子⑷者欲谏不敢,则怀丸操弹⑸于后园,露沾其衣,如是者三旦⑹.吴王曰:“子⑺来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣⑻,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附⑼,欲取蝉,而不知黄雀在其傍⑽也;黄雀延颈⑾,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也.此三者皆务欲得其前利⑿,而不顾⒀其后之患⒁也.”吴王曰:“善哉⒂!”乃罢(16)其兵. 翻译 吴王要攻打荆地,警告左右大臣说:“谁敢劝阻就处死谁!”一个年轻侍从官员想要劝吴王却不敢,便每天拿着弹弓、弹丸在后花园转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三个早上都像这样.吴王觉得奇怪:“你为什么要像这样打湿衣服呢?”侍卫对吴王回答道:“园里有一棵树,树上有一只蝉.蝉停留在高高的树上一边放声地叫着一边吸饮着露水,却不知道有只螳螂在自己的身后;螳螂弯曲着身体贴在树上,想扑上去猎取它,但却不知道有只黄雀在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有个人举着弹弓在树下要射它.这三个家伙,都极力想要得到它们眼前的利益,却没有考虑到它们身后有隐伏的祸患.”吴王听后,说:“好啊!”随后取消了这次军事行动.

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阿炳阿炳(1893~1950),原名华彦钧,民间音乐家。生于清光绪十九年(1893年8月17日)阿炳出生在无锡雷尊殿旁“一和山房”。后因患眼疾而双目失明。其父华清和为无锡城中三清殿道观雷尊殿的当家道士,擅长道教音乐。华彦钧3岁时丧母,由同族婶母抚养。8岁随父在雷尊殿当小道士。开始在私塾读了3年书,后从父学习鼓、笛、二胡、琵琶等乐器。12岁已能演奏多种乐器,并经常参加拜忏、诵经、奏乐等活动。他刻苦钻研,精益求精,并广泛吸取民间音乐的曲调,冲破道教音乐的束缚。18岁时被无锡道教音乐界誉为演奏能手。

22岁时父亲去世,他继为雷尊殿的当家道士。后因交友不慎,沾染上嫖娼、吸毒的恶习,34岁时双目先后失明。为谋生计,他身背二胡,走上街头,自编自唱,说唱新闻,沦为街头艺人。40岁时,与寡妇董彩娣同居。每天下午在崇安寺三万昌茶馆门前围场演唱。他敢于切中时弊,抨击社会黑暗,用人们喜闻乐见的说唱形式吸引听众。一二八事变发生后,他又编唱《十九路军在上海英勇抗击敌寇》的新闻,并用二胡演奏《义勇军进行曲》。在抵制日货的运动中,他用富有激情的语言激发人们的爱国热忱。他的许多新闻唱出了群众的心声,深得一般市民的喜爱。

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“靡靡之音”——成语故事

原来,传说在很久很久以前,中国有个叫师涓的音乐家,他在轩辕黄帝时当了个收集整理乐曲的官。

他很精通音乐,只要轻轻地弹琴,地下的神仙就会升到天上去;当他吹起笛子时,那么天上的神仙就会降到人间来。

暴虐的纣王听说师泪能够奏出一手好乐曲,就把他抓了来,要他为自己演奏。可是师涓无论怎样奏出好听的音乐,都不合纣王的口味,于是下令要把师涓杀死。

师涓是个聪明的人,他懂得音乐的力量,也知道不同的人对音乐有不同的爱好,象纣王这样荒淫无耻的昏君,怎能理解激发人们感情的音乐呢?

于是,师涓想出了一个办法,他创作了一个名叫“靡靡之乐,北里之舞”的歌舞,叫人听了软绵绵的,一点儿也提不起精神。可是,纣王听了却很兴奋,整天沉醉在这种歌舞之中。

这样,纣王哪里还有心思治理国家呢?结果让周武王给打败啦!从此以后那种软绵绵的丧失人们斗志的音乐就被大家称为“靡靡之乐”,也就是“靡靡之音”。瞧,靡靡之音的危害有多大呀,它还会使一个国家灭亡哪!

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动画制作

评审要求:

1.作品主题和内容:围绕竞赛委员会规定的“星星学礼仪”、“唐诗”和“成语故事”三个主题进行,可任选其一。

A.星星学礼仪

要求:运用自己所掌握的动画软件和动画制作手段,以竞赛委员会提供的“星星”为主角,“东方白”为配角,再由参赛选手本人创作1个以上的形象为故事线索,创作出一部彩色动画短片。长度不超过5分钟,紧扣主题,情节幽默,生动有趣。

B.唐诗

要求:选取一首唐诗,运用自己所掌握的动画软件和动画制作手段,创作出一部彩色动画短片,短片要正面描述出唐诗的内容和意境。唐诗自选,造型可以夸张,生动有趣。

C.成语故事

要求:选取一个成语故事,运用自己所掌握的动画软件和动画制作手段,创作出动画短片,造型可以活泼夸张,画面与主题相符合,思想健康向上。

2.运用各类动画软件,通过角色(鼓励原创角色)绘制、音效处理与动画制作,完成二维或三维的电脑动画作品。参评作品可以是表现一定故事情节的动画小品,也可以是一个具有完整意义的动画节目。

3.要求运用计算机动画设计工具创造具有活动角色的动画,题材健康向上,画面紧凑精美,人物性格鲜明,播放流畅,音效紧贴主题,有较强的可读性。在报送作品的申报表中应注明所使用软件工具的名称。

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