小学课本里的成语故事？很多都是在读书时课本上的故事，比如:守株待兔、愚公移山、精卫填海、大禹治水、杞人忧天、买椟还珠、负荆请罪、望梅止渴、画龙点睛、叶公好龙、程门立雪、井底之蛙、狐假虎威、刮目相看、三顾茅庐、草船借箭、悬梁刺股、凿壁偷光、纸上谈兵、完璧归赵、铁杵磨成针等。那么，小学课本里的成语故事？一起来了解一下吧。
小学语文课本中的成语故事
《负荆请罪》是小学语文课本中的一篇文章，内容出自西汉司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》
负荆请罪起因：蔺相如担任上卿，位居廉颇之上。
经过：廉颇不服气，想要借机羞辱蔺相如，但 蔺相如以大局为重，避开与廉颇会面。
结果：廉颇在知道后，对自己的做法感到很羞愧，便裸露 上身，背负荆条，来到蔺相如门前请罪，两人最终成为誓同生死的朋友。
负荆请罪是一句成语，也是一个故事。说的是战国时候，赵国有一位叫蔺相如的文官很有才干，平常就在外交和维护国家利益方面政绩突出。有一次去见秦王，凭三寸不烂之舌说的秦王从此不敢小看赵国。因此，赵王封蔺相如为上卿，这官职相当于后来的丞相。
这消息气坏了赵国大将廉颇。他认为自己战功累累，出生入死，还比不上一个耍嘴皮子的，非常不服气，说了许多难听话。这些话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如不但不生气，还告诉手下遇见廉颇要礼让先行，见了廉颇不许无理。
廉颇手下见此情况，得意忘形，常常嘲笑蔺相如的手下。手下把受欺负的事情告诉蔺相如，并问蔺相如身为丞相为啥要怕一个将军。蔺相如问手下“廉颇与秦王哪个厉害”？答“秦王厉害”。廉颇说“秦王我都不怕，何惧廉颇。我和廉颇就像两只老虎，两虎相争必有一伤。两虎在，秦不敢犯我，两虎伤一，敌必来犯。
小学课本里有关台湾的课文
一 人教版四年级至五年级语文课本中的成语故事
荀令抄留香
该词汇引申为袭形容美男子。
历史
三国时期，荀彧为尚书令，称为荀令君。荀令君人品正直高洁，是一君子，姿容也美，相传他到别人家里，走了以后，他曾坐过的地方好几天都有香气。
《襄阳耆旧记》①卷五·刘弘：② *** 香，上厕常置香炉。主簿张[坦]（垣）曰：“人名公作俗人，眞不虚也。”和季③曰：“荀令君至人家，坐席三日香。我何如令君？君何恶我爱好也。”[坦]（垣）曰：“古有好妇人，[患]（惠）而捧心嚬眉，见者皆以为好；其邻丑妇法之，见者便走。公欲使下官退走耶？”
季和大笑，以是知坦。
①：襄阳耆旧记又名襄阳记，作者习凿齿。
②：刘弘 *** 香，此处省略主语。
③：刘弘字和季。
二 人教版小学语文成语故事的内容及解释
相煎何急
曹丕和曹植都是曹操之子，且都为卞太后所生，是真正的同胞手足。曹操曾一度想立曹植为嗣， 因其才智高于其兄曹丕。 后曹丕登基(始称魏文帝)仍忌曹植之能，加以迫害，就找机会要曹植在七步之内作出诗来，作不成就受杀。曹植应声而作“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”说煮豆的时候，釜下燃烧着豆萁，豆子就在釜中哭泣，那豆萁和那豆子本都是同一豆根生出来的，那豆萁要煎害豆子，又何必那么急呢？曹植的意思是说：兄弟手足，就象那豆和萁，老是同一母亲所生，你这做哥哥的为何全无念手足之情，为什么要煎害我，煎害得这么急？这四句是咏兄弟感情的名句，每被后人拿来讽骂那些不知友爱兄弟的人，“本是同根生”常用来比喻兄弟手足之情。
小学课本里的课文
⑴ 适合给小学三四年级讲的成语故事
愚公移山，精卫填海自相矛盾，叶公好龙守株待兔，拔苗助长铁杵成针，闻鸡起舞亡羊补牢，盲人摸象滥竽充数，买椟还珠
⑵ 小学四年级下册学过的成语故事有
1.望梅止渴有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。
小学生成语故事100篇
在小学课本上有这么一则成语故事，名为“凿壁偷光”。讲的是西汉时期有一个名叫匡衡的少年，特别喜欢读书。可是因为家里穷没有蜡烛，所以晚上便无法读书。当时他的邻居有蜡烛，但光却照不到他家里来。为了把光引过来，匡衡在墙上凿了一个洞。从此，匡衡晚上就凭借“偷”来的光读书。
后来他免费到县里一大户人家打工，条件是希望主人能让他读遍家中藏书。主人深受感动，让匡衡随便看，匡衡也因此成为大学问家。匡衡凿壁偷光，坚持学习的精神让人感动。但他长大后发生的事情，很多老师却不愿告诉学生，这是为什么呢?今天小编就给大家讲讲匡衡长大后的故事。
匡衡虽然通过刻苦的努力使得自己博学多才，但他一开始的仕途之路并不顺利。当时汉朝规定，博士弟子只要掌握“六经”中的一经，就可以通过考试做官。成绩为甲科者，可以做郎中;成绩为乙科者，可以做太子舍人;成绩为丙科者，补为文学掌故。匡衡一连考了九次，才勉强考中丙科，成为太原郡的文学卒史。
虽然匡衡地位不高，但他对《诗经》的造诣却很深。不仅受到当时经学家的推崇，而且还受到当时太子汉元帝的赏识。汉元帝继位后，就提拔匡衡做了郎中。不久之后又升迁他为博士、给事中。后来汉朝发生了日蚀、地震等灾祸，朝野上下人心惶惶。
小学二年级成语故事
1. 三年级 四字成语故事有哪些
成语小故事----疑邻盗斧
从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？
有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了
3.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。
以上就是小学课本里的成语故事的全部内容，⑵ 小学四年级下册学过的成语故事有 1.望梅止渴有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
